好習慣造就大成功 二維碼
發表時間：2021-10-26 23:04 高一到高三年級"好習慣”一覽表 播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運。新學年將至，小編為各位同學送上中學階段應該養成的幾個重要習慣。 把握關鍵期 學生階段是良好習慣的關鍵期，是人的成長的起步階段，也是人的基礎素質形成的開始階段。 尤其是準備入學的孩子，更應該重視習慣培養，以便為后階段學習打好基礎，為孩子的發展打好底色。 高一 跨越好 學習臺階 新的教材、新的教學要求，在學生面前擺下一道道難關。有的學生在初中時學得不錯，可是到高中后卻很不適應，聽不懂，學不會，成績甚至出現不及格，高掛紅燈。這或許是因為沒有根據高中學習的特點而學習。 優化心理素質、掌握科學的學習方法、提高智力能力 高中教材的特點 一、知識量增大，學科門類增多。如初中物理力學的知識點約60個，而高中力學知識點增為90個。 二、理論性增強，這是最主要的特點。初中教材有些只要求初步了解，只作定性研究，而高中則要求深人理解，作定量研究，教材的抽象性和概括性大大加強。如初中代數側重于解方程、運算，而高中代數一開始就是相當抽象的集合、映射。初中政治講的是法律學這類聯系事實的內容，高中則要求學習經濟學，馬克思理論哲學性的內容。 三、系統性增強，高中教材由于理論性增強，常以某些基礎理論為綱，根據一定的邏輯，把基本概念、基本原理、基本方法聯結起來，構成一個完整的知識體系。前后知識的關聯是其一個表現；另外，知識結構的形成是另一個表現，因此高中教材知識結構化明顯升級。 四、綜合性增強，學科間知識相互滲透，相互為用，加深了學習難度。如分析計算物理題，要具備數學的函數，解方程等知識技能。 五、能力要求提高，在閱讀能力、寫作能力、運算能力、實驗能力需要進一步的提高與培養。 小貼士 1、提高學習心理的素質 學習需要動機。樹立遠大理想；參加競賽，挑戰強者，激起學習欲望；看到自己學習成果而受鼓勵，從而增強自信。經受挫折，要有不甘失敗的精神。 濃厚的學習興趣與效率有密切關系，從好奇心和求知欲中激發學習興趣。如物理的實驗，化學的變化等，容易引起人的好奇和求知；培養對各門功課的興趣。 學習的情感、意志和態度。將積極的情感同學習聯系起來，防止消極情緒的滋生，可以促進學習。善于控制自己，是學習意志力培養的關鍵?？刂坪图s束自己的行動，控制不需要的想法和情緒，可以使思想集中到學習上。 2、掌握科學的學習方法。 預習。在測覽教材的總體內容后再細讀，充分發揮自己的自學能力，理清哪些內容已經了解，哪些內容有疑問（即找重點、難點）分別標記下來。 聽課。 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，是老師長期學習和教學實踐的精華。課堂效率如何提高呢？a、做好課前準備，保持課內精力旺盛，頭腦清醒，是學好知識的前提條件。b、集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。c、認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者，要充分調動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。結論由學生自己的觀察分析和推理而得，會比先聽現成結論的學習效果好。d、抓住老師講課的重點。e、做好課堂筆記。筆記記憶法，是強化記憶的最佳方法之一。 3、作業的方法。 作業是提高思維能力，復習掌握知識，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。 4、復習的方法。 德國教育學家第斯多惠說：“必須時?；貜偷剿鶎W的東西上而加以復習…… 牢固地記住所學會的東西，這比貪學新東西而又很快忘掉好得多?！币虼藦土曉谟谄綍r，如何復習？a、課后回憶，即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。b、精讀教材。對教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。c、整理筆記。d、看參考書。這是補充課外知識的好方法。e、補缺補漏，系統掌握知識結構。 科學的學習方法以歌謠來概括：課前要預習，聽課易人腦。溫故才知新，歧義見分曉。自學新內容，要把重點找。問題列出來，聽課有目標。聽課要專心，努力排干擾。扼要做筆記，動腦多思考。課后須復習，回憶第一條?？磿钏?，消化細咀嚼。重視做作業，切勿照搬抄。編織知識網，簡潔又明了。 高二 勿迷茫 勿徘徊 ”高二離高考尚遠，會導致孩子心理上的迷茫，學業上的緩慢，自我約束的松散，誤入歧路，也是大浪淘沙的關鍵期！ 分水嶺、轉變期、過渡期、突破期、提升期 分水嶺 高二是成績拉開距離的分水嶺，要想追趕不落下，要花數倍的力氣，必須重視蛻變！ 轉變期 由被動學習轉變自覺獲取，要經由自己的思考，理解的基礎上去接受知識。 過渡期 為高三緊張忙碌復習打下基礎的最佳時段。 提升期 提升自我，突破難題的黃金時期。 小貼士 1.錯題本的利用 分類整理，周末及時復習，舉一反三。 2.規劃每天的時間 制定時間表，突出重點。 3.持之以恒堅持不懈 凡事貴在堅持，要下定決心！ 4.積極鍛煉 身體是革命的本錢，永遠不要在鍛煉身體上吝嗇時間。鍛煉會使大腦更加聰明！ 高三 學習方法 與技巧 ”獨立悟題、制定計劃、思維能力、自信自強 方法與技巧 一、課下獨立悟題。 1、悟題意，審題確定題目中的研究對象是誰，找出已知條件、隱含條件、未知條件，題目要求什么結果等，判斷命題者的考查意圖。 2、悟解題思路方法，悟一題多解，總結解題的方法，努力尋求更多的解法及其中最簡單的解法。在此環節中應充分展開自己的發散思維，形成頭腦風暴。 3、悟題目變式，通過改變題目的條件提高靈活處理問題的能力。 二、制定長期和短期的學習計劃 避免拖延癥，答案就是:制定長期和短期的學習計劃。年度計劃—季度計劃—月計劃—周計劃—日計劃 人生漫長，要穩步提高，有自己明確的理念，制定更適合自己計劃。 三、避免走彎路 1、鉆研課本，打好基礎 注意挖掘和發揮課本中例題、習題的潛在功能，歸納整理基礎知識、基本技能。 2、練習重效率，切忌好高騖遠 一味地貪多求快，輕易重難，則會勞而無功。復習時，一要落實課本中練習以及探索性內容，二要精選近年來各地考試題中的優秀試題，進行強化訓練，不能貪多求快，注意練習的效率。 3、注重反思解題的思維過程，提高思維能力 注重反思解題的思維過程、探索過程、自己出錯的原因和思維的斷層。解題時，要注意觀察已知條件和需解決的問題的特點、挖掘其背后隱含信息、聯想有關的已學知識、尋求解決問題的突破口。 4、樹立自信，保持好心態 良好的心態在考試中尤為重要，也是思路順暢的前提。學會自我調控情緒，培養自信心，以積極的心態面對考試。\ 好的習慣可以讓我們終身受益，精美源于細節，細節造就成功，“天下大事必作于細”，再偉大的成就，都要從一點一滴的小事做起！ |