邛崍二中舉行2018級高考動員大會 二維碼
發表時間:2021-10-26 23:00 走進高三·圓夢二中 2018級新高三動員大會 距離高考還有266天 離2021年高考還有266天,為進一步激發高三學生的學習積極性,充分調動學生的學習熱情,營造積極進取的備考氛圍,我校于9月14日上午舉行了“走進高三·圓夢二中”高考動員大會。 高三學生代表致辭 以“點燃激情、成就夢想”為主題的高三動員大會在雄壯的國歌聲中拉開了序幕。高三學生代表朗誦《高三,我們來了》吹響了征戰高考的號角。 人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌,高考是千軍萬馬過獨木橋,從高考勵志視頻中,同學們感受到了高考路上的艱辛。學生代表上臺宣誓表決心,大屏幕上播放各班級加油視頻,全體高三人跟隨音樂《怒放的生命》跑向主席臺,一邊跑一邊吶喊自己心中的夢想,最后奔向主席臺,一起吶喊“高三,加油!加油!加油!” 高考加油 高考沖刺 教師代表致辭 高三各學科備課組組長紛紛上臺,寄語高三學子,為同學們明天的遠航推波助瀾,相信有了老師們的指引,同學們在高考的路上會一帆風順?!皽婧M流,方顯英雄本色”,家長代表們通過視頻向高三的學子送來了祝福和囑托,希望他們把握現在,珍惜每一天,努力實現夢想。 何守蔚校長致辭 何校長激勵同學們沉著應對,挑戰自我,共創輝煌,真切希望同學們以百倍的熱情,旺盛的斗志,迎難而上的勇氣,進行漂亮的沖刺和完美的飛翔,跨越這最后的征程,揚人生志氣!
奮斗讓夢想成真
—邛崍二中書記、校長何守蔚在2021屆高考動員會上的講話 尊敬的各位老師、親愛的同學們: 今天,我們在這里隆重舉行2021屆高考動員大會,首先我代表學校向辛勤工作的高三的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。我要奉獻給大家的話語是:沉著應對、挑戰自我、奮斗讓夢想成真。 大家要明白,全國卷的考題重視考察學科核心素養,重視考察學生運用所學知識解決生活中實際問題的能力,重視考察學生的思維水平,重視考察學生的思想認識的水平。全國卷重視“一點四面”的考察。一點:立德樹人;四面:(1)社會主義核心價值觀、(2)中華優秀傳統文化、(3)依法治國、(4)創新思維、獨立思維及批判性思維的考察(沒有標準答案,言之成理即可)??傊?,高三面臨新的挑戰,競爭是殘酷的,形勢是嚴峻的。 要實現夢想,肯定要承受壓力,高三學生必須承擔合理的壓力。高三,意味著你要放棄閑庭看月,網海漫游;高三,意味著你要選擇題濤競渡,書山攀登;高三,意味著你要反復訓練。老師們,同學們,人生只有走出來的美麗,人生沒有等出來的輝煌,面對挑戰,我們寧愿笑著流淚,也不哭著后悔。今天,我們全體師生一起立下一個信念:做一個自強不息的拼搏奮進的高三人。 “奮斗改變命運,夢想讓我們與眾不同”,這是《中國青年》的刊首語,關于“夢想”二字,蘇格拉底也曾經說過:“世界上最快樂的事,莫過于為夢想而奮斗?!蓖瑢W們在自己的心里有沒有告訴過自己:我上高三了!我離夢想的距離更近了! 同學們,夢想是一個天真的詞,實現夢想是一個殘酷的詞。確立目標、自強不息、堅持不懈是戰略上的勤奮;每天刻苦專注是戰術上的勤奮。追逐夢想的路上,戰略上的勤奮和戰術上的勤奮都非常重要,永遠不要用戰術上的勤奮去掩蓋戰略上的懶惰。要讓你的勤奮有效,最關鍵的因素是意志力。最好和最差的學生之間的差異并不僅僅是智商。有些非常優秀的學生,智商并非特別的高;有些非常聰明的學生,學業也并非很好。決定學生是否成功的關鍵,最重要的因素是:意志力。培養意志力,首先要有吃苦的精神,選擇了二中選擇了高考就是選擇了一條艱苦奮斗的成功之路,同學們,若想成為成功之人,必須吃苦;若想成為非常成功之人必須學會吃非常之苦,要知道,青春最好的營養不是舒適,而是吃苦! 同學們,科學的方法是決戰高考的法寶。希望大家要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,只看不做就會出現看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力。要注意培養“考感”:即規律感、時間感、答題感、考試感。 高考的意義已遠遠超過了考上一所大學!它是一次人生的精神洗禮。通過奮斗,通過實現夢想的過程來實現人生的精神成長。高三對于每一個學生都是全面提升自己、全面完善自己的機會。同學們,高三,讓我們做一個自強不息的人。自強不息的人,是有志的人;自強不息的人,是堅韌的人;自強不息的人,是主動進取的人。高三在即,壓力難免,美麗的蝴蝶破繭而出要經歷撕心裂肺的疼痛;再多的痛苦,讓我們用嬌嫩又堅強的肩膀去扛,再多的眼淚,讓我們留到成功的喜悅時去盡情發揮?!?nbsp; 祝愿2021屆高三學子高考成功!人生輝煌! 謝謝! 2020.9.14
邛崍市第二中學校 2020年9月14日 編輯:程芮琳 審稿:何泓希、謝立強 微信公眾號:scqlez |